Étienne Klein, une thèse constellée de plagiats - Par Loris Guémart | Arrêt sur images

Plagiat et alors? Étienne Klein est atteint d'une « Fillonite aigüe »

Accusé de plagiat, dans son dernier livre dédié à Einstein, mais aussi dans pratiquement tous ses livres de vulgarisation scientifique, Étienne Klein a fait l'objet d'une enquête qui a été déclenchée…

Les données au service de la connaissance des usages en ligne : l’exemple de l’analyse des logs de Gallica

1Face au rythme accéléré des innovations sociotechniques et à l'éclatement des pratiques numériques, construire une vision globale des usages d’une bibliothèque numérique comme Gallica (gallica.bnf.fr) constitue un véritable défi qui nécessite de mobiliser de nouvelles méthodes, en particulier celles permettant d’analyser des données de masse. Ces méthodes requièrent des compétences nouvelles par rapport à celles mobilisées traditionnellement dans l’univers de la connaissance des pratiques culturelles en général et des bibliothèques en particulier. C’est là une mutation importante. Le domaine des « études de publics », qui s’est développé dans des établissements tels les bibliothèques et musées depuis les années 1980, au confluent de plusieurs disciplines (sociologie, ethnologie, marketing, etc.), était traditionnellement le lieu d’un dialogue relativement équilibré entre les professionnels de ces établissements et les experts en charge de mener l’enquête, qu’ils soient chercheurs académiques ou consultants. Si des difficultés se présentaient, elles relevaient rarement de la compétence scientifique des interlocuteurs, les méthodes mobilisées, telles que l’enquête par questionnaire, l’observation ou l’entretien, étant facilement appropriables par tous. Cela ne signifiait bien entendu pas que tous pouvaient mener l’enquête, mais que tous pouvaient participer à la rédaction d’un questionnaire, comprendre l’enjeu des questions posées aux publics et se représenter le type de traitements réalisés sur les données collectées. Une telle participation au processus d’enquête est rendue plus difficile dans le cadre de la fouille de données (data mining), indispensable désormais pour la connaissance des usages en ligne. Un projet de recherche inédit sur les logs de connexion à Gallica, conduit dans le cadre d’un partenariat entre la Bibliothèque nationale de France (BnF) et Télécom ParisTech, témoigne pourtant de la possibilité d’inscrire la fouille de données dans un dialogue où chercheurs et professionnels s’efforcent de s’éclairer mutuellement sur les décisions à prendre pour conduire une analyse pertinente. Nous poserons dans un premier temps le cadre institutionnel et méthodologique dans lequel s’inscrit la connaissance des usages de Gallica, avant de présenter les apports de l’apprentissage automatique à cette connaissance et la manière dont ils peuvent être intégrés à la réflexion qu’une bibliothèque comme la BnF porte sur son offre en ligne.

Claude Lévi-Strauss, Le Père Noël supplicié

Une bibliothèque numérique unique et originale dans le monde francophone en sciences sociales et humaines, développée en collaboration avec l'Université du Québec à Chicoutimi, fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au département des sciences humaines du Cégep de Chicoutimi.

Editions Textuel . Livre . Être un père féministe, mission impossible ?

Photographie, archives, musique et danse sont les axes majeurs du catalogue beaux-livres des éditions Textuel fondées en 1995. Deux collections dédiées au débat d’idées nourrissent le catalogue côté sciences humaines.

Renée Greusard on Instagram: "Appel à une grève du climat. Qu’ils soient dans des cours à plus de 40degres ou en train de passer leur brevet dans un sauna gênant, ce qui se passe ce lundi pour les enfants français est une honte. Pourquoi ? Parce que cela fait 30 ans que les climatologues préviennent que nous courrons à une catastrophe. Et 30 ans que les gouvernements successifs disent “soyons raisonnable, il ne faut pas être catastrophiste” Cela fait aussi des années qu’on sait qu’il faut rénover les écoles. Le ministre en charge du sujet l’avait calculé en 2023 il fallait pour adapter les écoles : 52 milliards d’euros sur 10 ans et investir environ 5 milliards d’euros par an pour protéger les enfants. Cela n’a pas été fait. En revanche, on nous demande maintenant de garder nos « réarmements démographiques » à la maison ou de les envoyer passer la journée dans des fournaises de béton. Cette vision des enfants comme des moyens capitalistes ou des objets qu’on déplace nous révulse. Ou est le soin ? Parents, mettons nous en colère ensemble. Organisons une grève du climat pour qu’enfin de véritables mesures soient prises."

13K likes, 293 comments - reneegreu on June 21, 2026: "Appel à une grève du climat. Qu’ils soient dans des cours à plus de 40degres ou en train de passer leur brevet dans un sauna gênant, ce qui se passe ce lundi pour les enfants français est une honte. Pourquoi ? Parce que cela fait 30 ans que les climatologues préviennent que nous courrons à une catastrophe. Et 30 ans que les gouvernements successifs disent “soyons raisonnable, il ne faut pas être catastrophiste” Cela fait aussi des années qu’on sait qu’il faut rénover les écoles. Le ministre en charge du sujet l’avait calculé en 2023 il fallait pour adapter les écoles : 52 milliards d’euros sur 10 ans et investir environ 5 milliards d’euros par an pour protéger les enfants. Cela n’a pas été fait. En revanche, on nous demande maintenant de garder nos « réarmements démographiques » à la maison ou de les envoyer passer la journée dans des fournaises de béton. Cette vision des enfants comme des moyens capitalistes ou des objets qu’on déplace nous révulse. Ou est le soin ? Parents, mettons nous en colère ensemble. Organisons une grève du climat pour qu’enfin de véritables mesures soient prises.".

Double peine : l’impact des inégalités de genre et sociales sur l’accès aux CPGE scientifiques (2010-2020)

IntroductionL’enseignement supérieur français se distingue par le rôle prééminent des grandes écoles, bien que celles-ci n’accueillent qu’une fraction infime des effectifs de l’enseignement supérieur. Il existe deux types de grandes écoles. Les écoles d’ingénieur d’une part, qui sont spécifiques à un établissement et recrutent au niveau bac au sein de classes préparatoires intégrées dans des établissements d’enseignem

La stratégie de la provocation calculée

Comment en est-on arrivé là ?

Notre cerveau ne perçoit pas le monde de manière continue, mais par vagues

De nouvelles recherches démontrent que notre perception ne varie pas seulement dans le temps, mais aussi selon la position de l’information dans l’espace.

Les honnêtes gens et le sale boulot

2Je ne fais pas ressurgir le cas de l’Endloesung (la solution finale) nazie de la question juive pour condamner les Allemands ou les faire paraître pires que les autres, mais pour rappeler à notre attention la dangerosité toujours tapie en nous. Une grande partie de ce qui suit fut écrite après mon premier séjour après-guerre en Allemagne, en 1948. Mes impressions furent vives. Les faits ne se sont pas amoindris et n’ont pas disparu avec le temps, comme l’ont fait les histoires des atrocités que les Allemands sont censés avoir perpétrées en Belgique pendant la Première Guerre mondiale. Plus les comptes-rendus étaient exhaustifs, pires ils étaient [3].

L’Intelligence artificielle comme nécrotechnie. Vers un dépassement des limites informationnelles anthropologiques. (TL;DR : le dentifrice de l’IA est sorti du tube, bon courage pour le remettre dedans) – affordance.info

[Cet article a été écrit durant une bonne partie de l’été, il est donc un peu long et dense 😉 Initialement il s’agissait, à partir de l’attaque de ChatGPTSol contre HuggingFace, de construire un modèle de 11 limites informationnelles anthropologiques en train d’être dépassées. D’autres actualités estivales autour de l’IA sont venues compléter le point de départ de mon raisonnement. La première partie de l’article met en récit et en perspective ces péripéties estivales ; la seconde partie présente mon modèle des 11 limites informationnelles anthropologiques. Bonne lecture.]

Les informaticiennes : de la dominance de classe aux discriminations de sexe ?

Bien que minoritaires, les informaticiennes sont aujourd’hui trop nombreuses pour apparaître comme des exceptions. Cet article examine la manière dont elles se situent par rapport aux normes de sexe et comment leur représentation de l’informatique a rendu possible leur carrière. L’informatique a la particularité de susciter des représentations ambiguës au niveau du genre. Se saisissant de l’idéologie de l’universel républicain qui leur promet l’égalité entre les sexes, les informaticiennes qui se considèrent comme appartenant au groupe dominant, peuvent s’y retrouver. À l’école, elles peuvent occulter le sexisme tant que leurs résultats sont suffisamment bons. Mais une fois confrontées à une forte concurrence professionnelle, elles ne savent pas décrypter les signaux des rapports sociaux de sexe et réagissent par une autoaccusation qui les renvoie à un statut de dominées.

Face à la précarité étudiante, les filets de sécurité s’effilochent

Confrontés à des difficultés financières croissantes, les étudiants peuvent de moins en moins compter sur des dispositifs publics de soutien. Éclairage sur les mécanismes de cette précarisation.